Trening pamięci i koncentracji dla dzieci to cykl zajęć mających na celu poprawę zdolności zapamiętywania i skupienia, co przekłada się na realną poprawę wyników w nauce.Ćwiczenia pomagają poprawić funkcje poznawcze,…
Terapia ręki to zajęcia dla dzieci, u których zauważa się trudności w zakresie motoryki małej, czyli manipulowaniu dłońmi i palcami. Dzięki precyzyjnie dobranym ćwiczeniom dziecko stopniowopokonuje problemy. W efekcie po…
Jeśli jesteś rodzicem dziecka z :dysleksją rozwojową,niepełnosprawnością intelektualną,niedosłuchem,niedowidzeniem,dyslalią,dyzartrią,afazją,ADHD,autyzmem i zespołem Aspergera,zaburzeniami zachowania,innymi problemami utrudniającymi nabywanie umiejętności czytania i pisania,ta propozycja zajęć jest dla Twojego dziecka.Nauka czytania, doskonalenie czytania, przygotowanie do…
Każdy etap rozwoju człowieka niesie ze sobą wyzwania, problemy i przeszkody. Jednak bardzo niewiele dzieci i młodych ludzi wykazuje potrzebę odpowiedniego wsparcia i pomocy na wprost. Dlatego często to do rodziców należy…
Choć wydawać by się mogło, że nauka w klasach I-III jest łatwa i przyjemna, to nie zawsze jest tak w praktyce. Szczególnie może być trudna dla dziecka, które ma pewne kłopoty…
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) to forma terapii, której celem jest rozwijanie kompetencji społecznych u dzieci i młodzieży, czyli umiejętności potrzebnych do efektywnego funkcjonowania w relacjach międzyludzkich.Uczestnik treningu nabywa wachlarz zachowań, które może…
Rehabilitacja ruchowa dzieci i młodzieży to proces, który zmierza do poprawy kondycji i sprawności fizycznej pacjenta. Jej głównym celem jest kompensowanie albo odtworzenie funkcji utraconych lub niewykształconych. Działania dążą do uzyskania optymalnych efektów,…
Terapia neurologopedyczna przeznaczona jest dla osób, które wskutek różnych czynników (wypadków, urazów, chorób, czynników rozwojowych i okołoporodowych) utraciły lub mają trudność z opanowaniem prawidłowej zdolności mowy. Terapia poprzedzona jest wywiadem, obserwacją oraz wykonaniem…
Celem terapii logopedycznej są zamierzone działania naprawcze funkcjikomunikacyjnych poprzez stopniowe korygowanie przeszkód pojawiających się podczas komunikacji. Dotyczy to zarówno wad wymowy, jak i niemożności mówienia. Terapia poprzedzona jest wywiadem, obserwacją oraz…
Integracja sensoryczna (ang. Sensory Integration, SI) to proces celowej organizacji wszystkich zmysłów, których wzajemne oddziaływanie na siebie jest niezbędne do prawidłowej interpretacji świata i wykonania odpowiedniej reakcji. Innymi słowy, dzięki…
